Sem categoria, tecnologias digitais

TECNOLOGIA & NEUTRALIDADE

Tecnologias não são neutras, mas podem ser “artefatos políticos’. A história está repleta de exemplos de grupos humanos que conseguiram vencer outros grupos pelo domínio de tecnologias da qual se apropriaram (LANGDON WINNER). E você, o que acha disso? Comente, curta, compartilhe

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Cibercultura, Computação, Crônicas/Opinião/Autores, tecnologias digitais

DELETE: A VIRTUDE DE ESQUECER NA ERA DIGITAL

O professor de Harvard, Viktor Mayer-Schönberger, ao contrário da maioria das pessoas, que está preocupada em lembrar, está mais interessado por aquilo que queremos - ou devemos - esquecer. Para ele, a memória digital nos tira as vantagens do esquecimento, o que pode interferir em nossa habilidade de decidir e agir. Hoje, as organizações e… Continuar lendo DELETE: A VIRTUDE DE ESQUECER NA ERA DIGITAL

Cibercultura, Educação, Mídias na Educação, tecnologias digitais, web 2.0 na educação

As 100 Melhores Ferramentas para Aprendizagem 2016 (HART)

          Imagem: https://conversationprism.com/ A partir da popularização das Tecnologias Digitais (TD) nas mais diversas áreas, o que inclui a educação, surgiram na literatura diversas tentativas de classificar essas ferramentas: Entre as proposições de classificação mais conhecidas está a abordagem proposta por Coutinho e Bottentuit Junior (2007), que categoriza os softwares e recursos… Continuar lendo As 100 Melhores Ferramentas para Aprendizagem 2016 (HART)

Aprendizagem móvel, Colaboração, Educação, Mestrado em Inclusão, tecnologias digitais

Dissertação de Mestrado APRENDIZAGEM COM MOBILIDADE disponível no portal da CAPES

Informo que está disponível para consulta no BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES da CAPES minha dissertação de Mestrado, denominada APRENDER COM MOBILIDADE: utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação Móveis e Sem Fio como potencializadoras da interação em processos educativos. Este banco de teses e dissertações da CAPES foi criado como forma de melhorar e facilitar o… Continuar lendo Dissertação de Mestrado APRENDIZAGEM COM MOBILIDADE disponível no portal da CAPES

Educação, ensino superor, tecnologias digitais

O QUE ENSINAR para as NOVAS GERAÇÕES?

             Fazer previsões é uma tarefa arriscada. Ainda assim, dado o contexto de mudanças intensas e frenéticas que têm lugar na contemporaneidade, tornam-se imprescindíveis duas tarefas: reconhecer que não sabemos como dar conta de como ensinar alunos que viverão mais de 100 anos e que terão trabalhos que ainda nem… Continuar lendo O QUE ENSINAR para as NOVAS GERAÇÕES?

CMC, EaD, AVA, PLE, PLN, Colaboração, Documentos, Educação, Mídias na Educação, tecnologias digitais

REPOSITÓRIOS DE PRÁTICAS E ARTEFATOS DE MEDIAÇÃO: documentando e compartilhando atividades de aprendizagem

    Publicado no volume 14 da revista e-Curriculum (PUC-SP) há poucos dias, o artigo escrito em colaboração entre eu, Patrícia Bassani e Daniel Dalanhol (Univ. Feevale) debate a questão do compartilhamento, por parte dos docentes, de atividades de aprendizagem com uso de tecnologias, assunto de interesse do Learning Design (ou Design da Aprendizagem). Partindo da… Continuar lendo REPOSITÓRIOS DE PRÁTICAS E ARTEFATOS DE MEDIAÇÃO: documentando e compartilhando atividades de aprendizagem

Crônicas/Opinião/Autores, e-government, Economia & Política, Educação, governo eletrônico, tecnologias digitais, TI, tics

EDUCAÇÃO: política de Estado ou estado da política?

    Iniciar o primeiro post do ano tratando de assuntos polêmicos não parece ser uma boa ideia, mas como fugir dos problemas também não o é, vamos à pergunta que catalisou o braistorming expresso neste post, junto com boa dose de opinião, pessoal, é verdade, mas temperada por 20 anos em sala de aula: por… Continuar lendo EDUCAÇÃO: política de Estado ou estado da política?

Cibercultura, Educação, tecnologias digitais

CERTIFICAÇÃO versus APLICAÇÃO: o que de fato prepara?

O fervilhante universo da tecnologia digital repetidamente - e cada vez mais - tem se tornado precursor de mudanças que serão adotadas pela sociedade, determinadas por geeks visionários que, utilizando novíssimas ferramentas da comunicação e design não estão nem um pouco preocupados em quebrar paradigmas e pensar diferente. Em programação, por exemplo, apesar de ninguém desprezar o espaço onde… Continuar lendo CERTIFICAÇÃO versus APLICAÇÃO: o que de fato prepara?

Cibercultura, CONHECIMENTO, Letras, Letras, Autores & Citações, tecnologias digitais

Sobre e-books, livros e leitura em contextos híbridos e multimodais

A leitura constitui-se como um processo de vital importância para o crescimento intelectual individual e para o desenvolvimento das sociedades. O avanço que a humanidade conheceu após a invenção da escrita permitiu catalogar e compartilhar descobertas que antes só era possível pela transmissão oral. Guttenberg, com sua prensa móvel, popularizou a invenção chinesa da impressão. O  livro (essa… Continuar lendo Sobre e-books, livros e leitura em contextos híbridos e multimodais